Японская мудрость гласит:

«Плохой хозяин растит сорняк,

хороший выращивает рис.

Умный культивирует почву,

дальновидный воспитывает работника».

Давайте же воспитывать достойное поколение. 

16 января 2015г. прошёл семинар – практикум «Повышение коммуникативной компетентности педагога в общении с родителями» с целью развития коммуникативной компетентности педагога в общении с родителями. Решались следующие задачи:
- осознание педагогами собственных достижений и проблем в общении с родителями;
- развитие способности педагога адекватно, безоценочно, с позиции партнера воспринимать родителей воспитанников;
- формирование умений моделировать стратегию общения с родителями с позиции диалога.
Семинар-практикум посвящён работе над профессиональной компетентностью педагогов в общении с родителями. Часто родителям безразличны наши усилия в воспитании детей, они не интересуются жизнью своих детей. А задумывались ли мы когда-нибудь о том, что, возможно, мы не можем расположить людей к общению, заинтересовать, сделать так, чтобы в нашем саду было комфортно не только детям, но и их родителям. Одной из актуальных проблем в современной дошкольной педагогике является проблема построения конструктивных взаимоотношений с родителями воспитанников. Одной из причин является непонимание педагогами своей роли в отношениях с родителями, неуверенность и неспособность вести диалог, а порой и полное отсутствие навыков общения. В связи с этим педагогом-психологом, Кетовой Т.А., проведены игры-упражнения, направленные на восполнение знаний и отработку практических навыков общения и взаимодействия с родителями, способствующие повышению уверенности в себе. 
Даны советы педагогам, которые помогут достичь взаимопонимания с родителями, детьми и коллегами. 
-Всегда стремиться быть в хорошем настроении и быть приятным в общении.
-Стараться почувствовать эмоциональное состояние родителей.
-Находить возможность каждый раз говорить родителям что-нибудь положительное о ребенке — это лучший способ расположить родителей к себе.
-Давать родителям возможность высказаться, не перебивая их.
-Быть эмоционально уравновешенным при общении с родителями, подавать пример воспитанности и такта.
-В сложной ситуации стараться подавать пример уступчивости — этим своего достоинства уронить нельзя, но укрепить его можно.